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    清華附中福州學(xué)校中學(xué)部英語學(xué)科素養(yǎng)活動 --聚焦核心素養(yǎng),展現(xiàn)創(chuàng)意英文
    更新時間 :2022-07-03     瀏覽次數(shù):0


          

     英語學(xué)科活動 

          

          為提高學(xué)生綜合語言運用能力,提升學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生體驗英語,感受英語,中學(xué)部各年級開展了精彩的英語學(xué)科活動。


         


    01

    “寫”出精彩,“繪”出想象


    初一年級


    詩,是感情的滲透,是思想的火花,是智慧的結(jié)晶。通過朗讀詩歌,讓學(xué)生們感受語言的魅力;通過摘抄詩歌,讓學(xué)生們在書寫中與前人們進(jìn)行思想的碰撞;通過繪畫詩歌,引導(dǎo)學(xué)生在理解中創(chuàng)作、想象,以展示出更好的自己。夏,是一個多么爽氣的名字呀!在這生機(jī)蘊藏的美麗季節(jié)里,清華附中福州學(xué)校初一年級學(xué)科活動圓滿結(jié)束。

     

    各班同學(xué)積極參與,在“寫”中感受精彩,在“繪”中發(fā)揮想象。

     


    同學(xué)們的每幅作品都美輪美奐,設(shè)計都別出心裁?,F(xiàn)在來一起欣賞一下吧。

     

     

    Hush!Not a peep! 輕靈的鳥鳴聲鬧著春意,喚醒了春天的翠綠,讓春天有了靈氣,每個人眼中的春天都不一樣。春天里有布谷鳥聲,有夜鶯的歌聲,有滿眼的繁花,有可愛的羔羊,一切的一切都那么令人歡心和愉悅。快看,春天來啦!

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    Let life be beautiful like summer flowers,生如夏花。生命,一次又一次輕薄過,輕狂卻不知疲倦。我相信自己,生來如同璀璨的夏日之花、不凋不敗,妖冶如火,承受心跳的負(fù)荷和呼吸的累贅,樂此不疲。

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    時間它從不語,卻已回答所有問題?;c時間思考,它是你力量的源泉?;c時間玩樂,他是你青春的奧秘?;c時間讀書,他是你知識的基石。 



    永不放棄,  永不心灰意冷。永存信念, 它會使你應(yīng)付自如。難捱的時光終將過去,一如既往。 只要有耐心,夢想就會成真。你會走出痛苦。 相信苦難定會過去,你將重獲力量。



    每當(dāng)我瞥見天空每當(dāng)我瞥見天空的彩虹,我的心便會怦然跳動;在生命初綻的童年是如此;到已是成年的今天仍然如此; 我希望生命中的每一天都躍動著對自然的虔誠與敬慕。



    明月幾時有?把酒問青天。

    不知天上宮闕,今夕是何年。 



    當(dāng)秋天來臨的時候,當(dāng)樹葉紛紛飄落,夏天會離開,春天會回來,愿你在春華秋實的歲月里,成為更好的自己。愿你想要的都能實現(xiàn),愿你失去的都能釋然。愿你不負(fù)韶華,不負(fù)春秋。



    漫步于海邊黃昏,和煦的蒼天,藹然俯臨著大海。天邊的晚霞雖絢爛卻終是遙不可及,但生活中的點點滴滴卻是屬于每個人的獨特的寶藏。



    變化是世界上,惟一絕對的東西,是惟一你能相信的事情。沒有什么能一成不變,明天將來臨,它會帶來新的開始,并且有時還會帶來意想不到的結(jié)局。你可以抓住過去,蒙受遺棄;或者,你可以選擇躍上生命之車進(jìn)行一次新的冒險,憑借堅持不懈和廣闊的胸懷。

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    通過初賽選拔,決賽考核。同學(xué)們在精心準(zhǔn)備,積極競爭的過程中領(lǐng)會了英文詩歌的獨特魅力,書寫出屬于自己的青春篇章。

    本次比賽設(shè)有創(chuàng)意獎及優(yōu)秀獎,具體獲獎情況如下,排名不分先后。

    張子琪·林夢彤·林熎·賴泉坤·付清冰(師)


    賴楚妍·胡欣妍·李沁(師)

     

    林浩天·周雨忻·陳可馨·林若晞·熊燕(師)·林俊熙


    周鴻杰·連思晴·周星蕓·林雨萱·林靜怡·翁韶瑾·熊燕(師)·陳方悅

     



    02

    “拼”出精彩,“賽”出水平


    高一年級


    為豐富校園文化生活,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,給學(xué)生提供展示自我風(fēng)采的平臺,高一年級英語組舉辦了高中英語“百詞斬”單詞競賽。

     

    語言的學(xué)習(xí)離不開點滴積累,英語單詞有如一磚一瓦,構(gòu)建成英語學(xué)科的高樓大廈。此次“百詞斬”單詞競賽全面檢測學(xué)生英語單詞的學(xué)習(xí)情況,提高學(xué)生的拼寫及記憶能力,讓學(xué)生認(rèn)識到自己對高一英語基礎(chǔ)知識的掌握情況,以便在接下來的暑假生活中,合理安排復(fù)習(xí)時間,及時查缺補(bǔ)漏,為高二的英語學(xué)習(xí)作鋪墊。

    學(xué)生風(fēng)采



    學(xué)生感悟


          我認(rèn)為這次考試總體還是很不錯的,題目難度適中,具有挑戰(zhàn)性,題型多樣,考驗學(xué)生對單詞的熟悉程度和掌握情況,是個很好的檢驗,但我認(rèn)為英語單詞競賽可以多一些新的嘗試,可以不用只寫單詞,多增加語法、寫作等內(nèi)容,可以鍛煉學(xué)生們的發(fā)散性思維,希望英語競賽這個活動可以越辦越好!(高一3班 陳宇)



           通過這次英語“百詞斬”競賽,我從中感受到了英語的魅力。這次競賽不僅使我認(rèn)識了許多新單詞,豐富了詞匯量,而且提高了自身的英語素養(yǎng)。在復(fù)習(xí)鞏固單詞和詞組時體會到“溫故而知新”的深刻含義,對新知識的預(yù)習(xí)也為之后的英語課程做鋪墊,更好地激發(fā)了學(xué)習(xí)英語的熱情,充分地感受到了平時積累的好。但不能止步于此,應(yīng)做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步?!保ǜ咭?班 包宇欣)


          很高興能在學(xué)校舉辦的“百詞斬”比賽中獲得獎項,這次比賽使我收獲頗豐。在比賽中,我發(fā)現(xiàn)我仍有許多單詞與短語默不出來,這使我意識到我的詞匯積累依舊不夠深厚。在今后的英語學(xué)習(xí)中,我會在熟記已學(xué)單詞的基礎(chǔ)上,積極積累新詞匯,不斷努力,不斷提高。(高一3 班林源利)

          很榮幸獲得此次“百詞斬”大賽的二等獎,通過這次比賽,我開闊了自己的英語視野,見識到我們學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與競爭精神,也對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。在今后的學(xué)習(xí)中,我會再接再厲,鞏固自己的詞匯基礎(chǔ),有意識地學(xué)習(xí)英語知識,在學(xué)習(xí)的高山上更進(jìn)一步。(高一3班 林士清)

          在本次活動中,我受益匪淺。“百詞斬”是高一年級英語單詞競賽,先在各個班級預(yù)賽,再選出優(yōu)勝者進(jìn)入決賽。在這次競賽中,我見到許多新單詞,學(xué)習(xí)了許多新知識。我也認(rèn)識到自己的不足,因為決賽的后半張試卷,我?guī)缀蹩床欢?。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我要積累單詞,學(xué)習(xí)知識,這樣才能不斷進(jìn)步。(高一4班 石尚行)

          很高興在英語“百詞斬”競賽中獲得二等獎,在此次競賽中,我盡了最大的努力去完成這份試卷,但與此同時,我認(rèn)識到自己在英語學(xué)科的學(xué)習(xí)上還存在許多不足。今后我會加倍努力,爭取在下次比賽中取得優(yōu)異成績。(高一4班 林祿云)


      獲

    名單


    一等獎  林源利

     

    二等獎  林士清 林祿云

     

    三等獎   包宇欣 陳宇 石尚行

     

    優(yōu)秀獎   鄭力銘 陳鈺文 陳鈺涓 彭詩雨 蔡宗強(qiáng)




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